lunes, 18 de mayo de 2015

MEMORIA FINAL DE APRENDIZAJE: Romances

1. ¿Qué actividades te ha interesado más de este proyecto? 
   - Me ha gustado la idea de hacer el Romance sobre nuestros recuerdos, felices, tristes, divertidos,      de miedo, lo importante es tener uno. Y luego hacerlo en grupo y tener que pensar en una idea principal para mezclar todos los recuerdos.

2. ¿Qué actividades te ha resultado más dificil?
   - Hacer un romance Romance tiene su complicación, se tiene que cumplir algunas normas para hacer uno por ejemplo, los versos pares tienen que rimar y cada verso tiene que tener 8 sílabas ya que un Romance es octosílabo. Entonces esa es la parte en la que me resultado mas o menos dificil.

3. ¿Qué actividades te ha resultado más útil para aprender?
   - La actividad en general, nunca había hecho un Romance y me ha parecida una buena oportunidad y experiencia. Espero poder hacer mas en el futuro.

4. Los textos utilizados en las actividades me han parecido: Normales.

5. Piensas que el trabajo se ha hecho: Normal.

6. ¿En qué aspectos te ha ayudado trabajar con tus compañeros? ¿Te has sentido a gusto con las personas que has trabajado? ¿Qué problemas han surgido? ¿Cómo se han resuelto?
  - El trabajo lo hemos hecho en grupo y eso personalmente me ha parecido una buena idea, porque hacer un romance en grupo es mas facil y se hace en menos tiempo. Bueno, yo si me he sentido a gusto con las personas que he trabajado porque Javier nos ha dejado elegir los componentes de los grupos y yo he podido trabajar con amigos y como ya tenemos una conexion pues nos ayudamos mutuamente y no ha surgido ningun problema, por suerte. 

7. Resume cómo ha sido el proceso de trabajo en grupo.
   - Primero, individualmente, cada uno tenía que escribir en una hoja aparte las ideas principales de su recuerdo o redactarlo en un texto y luego lo poníamos en común. Segundo, teníamos que elegir como mezclar o redactar el romace con los 3/4 recuerdos. Por último, hicimos un caligrama relacionada con nuestro romance (individual) y tambien teniamos que presentar el Romance con ritmo, por ejemplo, hacer una cancion con la letra de nuestra romance, redactarlo tipo en las peliculas con una musica de fondo, etc. Y eso es todo.

8. Esta secuencia didáctica te ha aportado en:
    A. CONOCIMIENTOS: bastante
    B. TECNICAS DE TRABAJO: bastante
    C. INTERÉS Y MOTIVACIÓN: bastante
    D. VALORES HUMANOS: mucho

9. ¿Qué aspectos de tu trabajo personal crees que podías haber modificado para obtener un resultado más satisfactorio?
   - Podría haber hecho mejor el caligrama y hacerlo con mas interes y esfuerzo.

10. ¿Qué califocación crees que merece tu trabajo en el proyecto? 
   - Creo que me merezco un 7 en este trabajo en el proyecto.

11. Señala 3 aspectos positivos de este proyecto y 1 negativo.
   POSITIVOS:
    - Una oportunidad de poder hacer un romance.
    - Trabajar en grupo.
    - Presentar el romance de estilos muy únicos y diferentes con música incluido.
   NEGATIVO:
    - No creo que haya ninguno negativo la verdad.

12. [...]


lunes, 4 de mayo de 2015

La vida de Patito, el peluche

Desde que fuiste pequeño
Muchos años han pasado
Ahora que ya eres mayor
No recibo ni un abrazo
Yo ahogaba todos tus miedos
Y siempre estaba en tus brazos.

Al verme por vez primera
Me hiciste sentir amado
Tus manos suaves, cálidas
Me cogieron con cuidado
Tu casa era muy pequeña
Pero parecía un palacio
Muy buenas cosas pasaban
Cuando estabas a mi lado

Extraño con gran amor
Un recuerdo iluminado
Luc salía de la nada
Tu cogías un helado
Y cerrabas la nevera
Te dejaba ensimismado
Esa luz intermitente
Salía por su costado

Un pez llegó a nuestra casa
Me dejaste algo apartado
Y sin amor creía estar
Cuando lo estabas cuidando
Entonces ya me di cuenta
Yo si estaba equivocado
Tu nos querías a los dos
Me hizo sentir muy alegrado

Te echo bastante de menos
Conmigo siempre has estado
Ya se me salió el relleno
Y me he ido deshilachando
Pero quiero que recuerdes
Que yo te sigo pensando