MEMORIA FINAL DE APRENDIZAJE: Pretérito Imperfecto

1. ¿Qué actividades te ha interesado más de este proyecto? 

    - La entrevista. Porque descubrí y conocí mejor a mi madre.

2. ¿Qué actividades te ha resultado más dificil?

    - Cuando tuvimos que comparar el test que hicimos nosostros, los alumnos, con los de mayores y luego presentarlo.

3. ¿Qué actividades te ha resultado más útil para aprender?

    - La entrevista. Porque como mi madre vivió una época diferente al mío pues aprendí cosas que hoy en día ya no se hace.

4. Los textos utilizados en las actividades me han parecido: Normales

5. Piensas que el trabajo se ha hecho: Demasiado rápido.

6. ¿En qué aspectos te ha ayudado trabajar con tus compañeros? ¿Te has sentido a gusto con kas personas que has trabajado? ¿Qué problemas han surgido? ¿Có,mo se han resuelto?

    - Cuando tuvimos que presentar el test a nuestros compañeros, porque allí pudimos decir nuestras comentarios.

7. Resume cómo ha sido el proceso de trabajo en grupo.

     - El trabajo lo repartimos en esta manera: cada uno de nosotros tenía que hacer y presentar 2 diapositivas. Creo que que trabajo ha sido equitativo. Hicimos puestas en común y revisiones.

8. Esta secuencia didáctica te ha aportado en:

    A. CONOCIMIENTOS: bastante

    B. TECNICAS DE TRABAJO: bastante

    C. INTERÉS Y MOTIVACIÓN: suficiente

    D. VALORES HUMANOS: mucho

9. ¿Qué aspectos de tu trabajo personal crees que podías haber modificado para obtener un resultado más satisfactorio?

    - La presentación. Podría haberlo trabajado más pero no teníamos suficiente tiempo.

10. ¿Qué califocación crees que merece tu trabajo en el proyecto? 

    - Un notable. Porque creo que lo he hecho bastante bien.

11. Señala 3 aspectos positivos de este proyecto y 1 negativo.

    POSITIVOS:

       - Hemos podido trabajar en grupo

       - He conocido más a mi madre

       - He descubierto cosas que hacía cuando era pequeña.

   NEGATIVOS:

       - Poco tiempo.

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